Відкриваємо двері дітям



Життя інших

Ми навчилися бути коректним, говорячи не про 'дітей з інвалідністю', а про 'дітей з особливими потребами'. Однак досі суспільство намагається е бачити їх нелюдське існування у спецзакладах і досі не робить нічого, щоб забезпечити нормальне життя в соціумі цим людям 


Ад в домах интернатах России

Відеосюжет телеканалу НТВ про сьогоднішні реалії існування дітей та вже дорослих людей в інтернатних закладах для людей з ососбливими потребами та психо-неврологічних диспансерах для дорослих. Неправомірні діагнози, примусове утримання, надмірне використання медикаментів, відсутність роботи по реінтеграції цих людей у соціум, зловживання та використання осіб, що були визнані недієздатними, у ососбистих інтересах працівників закладів. Ці речі, а також багато інших кричущіх порушуютьбазових права людини існують поруч з нами у ХХІ столітті

Клеймо

Документальний фільм про дітей та вже дорослих людей з обмеженими можливостями, але не обмеженими здібностями. Ці люди не прибульці з іншої планети, а такі ж, як інші - зі своїми особливостями, своїми потребами, своїми талантами та своїми вадами. Але розуміють це одиниці - батьки, брати й сестри, близькі родичі та друзі таких людей з особливими потребами . Режисер фільму спробував поглянути на їх життя через призму їхніх родин, через призму людського ставлення, через призму розуміння того, що людина - це в першу чергу не форма, а її наповнення

'Українські забуті діти' - документальний фільм ВВС про життя дітей-інвалідів

В Україні більшість дітей з особливими потребами виховуються в спецзакладах і все своє доросле життя також проводять за стінами державних установ. Переважно такі діти мають батьків чи родичів і не є сиротами. Зрозуміло, що багато сімей не в змозі надати необхідний догляд і забезпечити розвиток дитині з тяжкими і невиліковними розладами. Для цих дітей часто життя в закладі є єдиною можливістю отримати кваліфіковану допомогу та хоча б мінімальний шанс на соціалізацію. Але є й інша сторона цієї історії. Більшість таких дітей (навіть тих, які не піддаються лікуванню та терапії) могли би виховуватися у сім'ї чи принаймні в умовах, максимально наближених до сімейних. Доступні послуги для дітей з особливими потребами на рівні громади, підтримка та супровід родини могли б забезпечити виховання дитини у сім'ї. Сімейне середовище - це саме те місце, яке найкраще сприяє реабілітації дитини та формуванню повноцінної особистості або, принаймні, створює у дитини відчуття безпеки, довіри та любові:

10 процентов

Невідомий конвеєр везе дитину-сироту з Будинку дитини в Дитячий будинок. Кожного другого такого сироту держава вважає розумово-відсталим.
Героїня цього документального фільму, Галя, потрапила навіть не в дитбудинок, а в дитячий будинок для інвалідів (ДДІ). Зараз там навіть не вчать дітей читати і писати. Вважається, що вони все одно не зможуть вчитися. Автоматично після 18 років їх переводять у дорослий психо-неврологічний інтернат (ПНІ). Ці дорослі вважаються нездатними керувати собою і визнані офіційно недієздатними. Все своє життя вони живуть за парканом цих ПНІ. Тільки одиницям вдалося довести своє право на звичайну людське життя і право управляти собою. Право мріяти і добиватися своєї мрії. Героїня документального фільму Олени Погребіжської, Галя, одна з таких небагатьох людей, яка виборола право на життя, право на повагу до своєї гідності і право на власний шлях і розвиток

Інші докази


Налити серце дитини добром

Відверте інтерв'ю з Любомиром Гузаром про інтернати, суспільство та вічні цінності

НАУКОВІ ДОКАЗИ ТА ДОСЛІДЖЕННЯ

Вчені довели важливість сімейного середовища для дитини, а різноманітні дослідження неоднократно вказували на надзвичайну шкідливість інтернатів, нехтування прав людини та реальну загрозу для їх мешканців

Коментарi

нема коментарів

Вийти
Увійдіть,
як користувач:
увiйти